《阅读的力量》是《超级语文课》的7位老师在“世界读书日”送给青少年的礼物。七位老师们结合个人经历、情感体验,每人为广大青少年推荐1本在成长过程中对自己影响深远的书籍,并以个人故事强化演讲的感染力,结合书籍的内容激发青少年们的阅读兴趣。
两个人轻描淡写的寒暄真的就如多年未见的老友
结尾很心痛,看后续怎么处理了……
这部电影再一次教育人们做人不要太贪心,否则不但会害死家人还有可能会毁灭世界。。。:)
封闭期间随便看看,还是最喜欢托比-马奎尔演的第一代蜘蛛侠,包括当时威廉-达福演的绿魔,又让我想起那句经典台词:能力越大,责任越大
节奏略快,剧情有些散,口水调侃依旧多。这次故事内核有些随意,毕竟参与过对阵灭霸的宇宙大战,却在本片如此任性冲动,角色动机稍显突兀,毕竟蜘蛛侠可不是一般的高中毕业生。整体感觉不是漫威的风格,而是标准迪士尼框架,小打小闹中没有绝对坏人的温情故事。虽然那一瞬间很短暂,二代目救三代目的MJ,让我瞬间泪目。如同三代目坚持全片的cure,这次是个治愈的电影。
我是没法跟荷兰弟共情了,这个撒批熊孩子还是死远一点的好,然后就是消费前两代的情怀了,真不如回去再看一遍前两版
前半感觉更像个剧集的构成,巫师地窖、正义好青年帮、相爱相杀拆楼板……就特让人想起Buffy,然后从中段权利越大责任越大开始就权利(划掉,全力)命题作文,兼顾sony自家蜘蛛侠宇宙、毒液联动,还要给迪士尼家的宇宙铺路、打预告片……虽然是商业消费没错,但还是完成的不错的,毕竟蜘蛛侠春晚(蠢玩)就是图个热闹。
幼稚无比的台词,生硬的感情戏,生搬硬套的多元宇宙剧情,矫揉造作的情怀牌,爱之深责之切,蜘蛛侠是漫威宇宙里我最喜欢的超英,结果眼睁睁看着迪士尼和漫威一步步把“你的友好领居蜘蛛侠”弄糟到现在这个地步:他们完全忘了,蜘蛛侠的故事是全年龄向,但他不是儿!童!片!唯一的亮点可能只有特效和动作戏了,文戏我真的一概想跳过因为不想侮辱导致到智商
蜘蛛侠宇宙的复联4。看到加菲和托比回来,瞬间就泪目了,三代蜘蛛侠贯穿了我的初中、大学和失业,百感交集,包括反派们的回归,都好爱。但抛开三虫同框的惊喜,漫威在文本深度上的挖掘依旧是软肋,只能用形式噱头来弥补,纯爆米花,看完可以回味的不多。最牛逼的还是老蜘蛛三部曲,尤其第二部,在我心里甚至强于黑暗骑士。
2、远离熊孩子和熊家长;
#蜘蛛侠:英雄无归#
事实上仅仅将成为蜘蛛侠最大的口号:「能力与责任」做了最大化的重现,口碑完全依赖于前系列累积的「情怀」,然而本质却和复联4大相径庭,关键在于肯买账的深粉越来越没有审美口味。
2.5 / 真的是连基本的爆米花观赏性都没有。大量废文戏,大量平庸的动作戏,还有大量毫无助益的碎嘴,高潮部分大量糙得仿佛国产电视剧的煽情。以及这么个体量显然一点也讲不好与反派和解共存的主题,现在所谓的cure完全就是“正常化”的代名词,所以这个仿佛严肃的主题也毫无实质挖掘。但是,我真的还是有被最后记忆抹去后相遇的时刻感动到——这一刻显然还是抓住了“数据库”电影的精髓的,就像是看复联4结束的那一刻重演了一样……
全员降智,好失望。三代同框勉强拉到及格分,加菲接住另一个宇宙的M.J全片唯一泪点!!
看点:三虫同框,其他:无,像幼稚园玩办家家似的,救命。
这可能是我看过最烂的超英电影了,卖情怀没有问题,我这多给一星也是因为情怀,但是为了强行凑三代同堂,编了这么一个屎都不如的故事,蜘蛛侠还变成了圣母biao,这谁受得了。。。都三部了我依然对这一代MJ无感。就这样吧,感觉漫威批量生产爆米花电影的时代渐渐式微,反而DC凭借出色独立电影品质有崛起的势头,也是风水轮流转了。
剧本欠打磨,荷兰弟毫无个性可言,反而像是个麻烦精惹人讨厌。奇异博士强行开启多元宇宙动机在哪?其实撑场的都是前两代和反派团。
再精良的特效都拯救不了弱智的剧情,三代蜘蛛这傻逼巨婴的设定很让人无语
講三代同堂,大家在銀幕前的驚呼啊,這就是fantasy。就是綿延了20年後,輕易調配成的驚喜。我也好high,沒有辦法。
Let me be clear,如果你的干爹是荣誉校友(and potentially 最大捐款人),MIT录取委员会是没有那个狗胆敢拒绝你的。
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