《班主任》以湖北省武汉市汉阳 区钟家村小学特级教师桂贤娣为人物 原型,以桂老师在教学中独创并广受 教育界称道的“情感育人法”、“因生给 爱教育法”为主题脉络,讲述江汉小学 二年级班主任用情伴随孩子们的成 长、用爱照亮孩子们心灵的故事。
tmd抄袭了吗?
唯一的收获是见到贾科长了。
怎么说呢
比起美食狂想曲差太多了
这部电影勾起了我很多童年回忆,同时也让小孩子学习到了要环保,要乐于助人,做一个听话的好孩子,开心快乐地成长。
三分给情怀。
少年见证自己坚信不疑的一切「塌房」的故事。
某一生活断面的情绪呓语,以新一代青年视角表现柬埔寨人民无边无望的生活状态,全片为闲散不具事件性的生活碎片。电影与建筑与社区的关系传递得也不够明显,人与物和地的连接性较弱。开头以为是《风柜来的人》那挂,结果城市青年的特性流于表面,社会带来的集体颓废也停留在空洞的情绪概念。关于社区拆迁与个体记忆《加加林》好太多了。
大耳朵图图和刷子去养老院给老人们带来了温暖和欢乐。
不错的动画长篇。就是有时的背景音乐的伴奏和动画不搭,它听起来很紧张刺激和动画很割裂。我很喜欢刷子,她自由,拥有选择自己的权利,想不穿裙子就不穿,就是喜欢霸王龙,很可爱很飒。最后表白全能小怪。最最后,我想我姥和姥爷了。
有主线、有旧剧情、有新细节……结尾很有意义,对小孩子对大人都是呢(๑>ڡ<)☆
然后希望像动画片那样,当我们长成大人,都还记得自己曾经是小孩吧。
你们家的孤寡老人抄袭蜡笔小新啦。
大耳朵图图和刷子去养老院给老人们带来了温暖和欢乐。
小孩子看还可以,有一半都是以前看过的,感觉像拼凑起来的那种
确实剧情来说有点糟糕,更像是伪纪录片。但是空间和分寸感还是存在的,题材可以加分,但深度也不太够。
只能说。。。确实一般吧,原动画剧情含量过高,不如美食狂想曲,可能是我抱的期望有点大了,几岁的没看过图图的小孩子可能看着还算有趣,图图确实是很优秀的国产作品,希望能越做越好吧
大耳朵图图yyds,小时候最喜欢的动画片,牛爷爷和牛奶奶的部分太好哭了!!
我虽然不太记得了
平遥的选片口味太稳定了,如果考虑这部电影监制是贾樟柯,所以我是不是可以推导出,平遥的口味也是制片经理贾樟柯的口味。
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