山村母女三人共侍一夫 高清

评论:

• 乌雅思洁 0小时前 :

  看4K修复最大的感受就是，现在怎么就没有了呢，怎么就没有了呢……

• 卫子瑞 7小时前 :

  10分，剧本实在太好了，小时候超爱看，现在也依然如此。

• 家家 1小时前 :

  脸谱化是特色，也是思维欠缺的固化，要减少这类思想的入侵。

• 凯柏 0小时前 :

  這一中國版普羅米修斯的故事，也可以說是個“沒有意義的”普羅米修斯的故事。“天書”之下凡並未給世間帶來任何好處：掌握天書的蛋生利用知識所做的唯一好事就是變出聚寶盆，幫村民們討回被奪走的財產，而如果沒有這天書，這些財產也不至被奪去。權力鏈條的結構消解了天書的意義，或者說天書的可能作用同官僚主義的、魑魅魍魎的世間發生了資源的錯配，以這樣的角度觀之，影片對於現實問題的指涉力度和思想史意義，可能均在其淺薄、低齡化的表象之上。4K修復版重映，2021年11月9日20:10於CGV北京路5號廳。

• 卞光亮 9小时前 :

  我们号称是有五千年文明的国度，但实际上我们却是最不懂得尊重传统文化的。在许多我们自己文化上的保留与传承甚至远远不如日韩。看看现在的国产动画，要么低龄幼稚，要么哈美哈日，实在令人唏嘘。

• 侠帆 2小时前 :

  出乎意料的好！对现实社会问题的嘲讽和恶搞，对生活小细节和恶趣味的捕捉，熟悉的新酱味道，让我想到小新一定也继承了日本庶民剧的风格。这部主题太赞了，将人生意义和价值观具象化，二元但有趣，从阶层化社会到精英教育，暴露的是当下东亚社会普遍的焦虑心理啊……庶民和普通人的价值终于被肯定，再一次感受到了《蜡笔小新》这部作品核心价值观的温柔～新酱，反内卷第一人(┯_┯)看完真是又热血又治愈啊，是有效的鸡汤～

• 之婉静 7小时前 :

  以前隐隐约约看过，终于在电影院看了一次。（修复版的人物和背景割裂太厉害了了）

• 宇彬 7小时前 :

  原版没看过，重制版什么都好，特别是片尾的幕后特辑。我虽然不喜欢画风，但也承认处处充满创意，设定都是很用心的，有依据的艺术创作，故事来源是北宋三遂平妖传，落到画面上是又有规范，又自由洒脱，情感充沛且个性张扬，true art.

• 云安和 3小时前 :

  我晕，原来这片叫天书奇谭啊，十几年后才知道！

• 寒雪 7小时前 :

  我小时候不吃饺子，唯一让我吃的办法就是把饺子用两张皮捏成太阳的样子并且看这个动画片的录像带。

• 卫亘峰 8小时前 :

  听说要重新上映了？小时候看过2遍，很有印象，很喜欢

• 厍睿博 1小时前 :

  多少次没能看到下集！电视和连环画都没有下集，很多年后才在网上看到后半部分的故事

• 中蕴美 0小时前 :

  社会主义化的《平妖传》，官场污秽一片，庙里也不干净，只有农民淳朴善良，一毛也不多拿。狐狸一家亲情感人；另都学会点石成金了还要讨好权力阶级，果然中国好狐狸，公务员铁饭碗才是正道。古典悲剧结尾。旧上海美术制片厂的传统中国动画，二维和抽象的美很好；没有文艺复兴的文化基础，不必一味追求好莱坞化。

• 井昊天 6小时前 :

  2010年年后再CCTV少儿台上又重温了这部动画，无愧为经典。

• 康秀逸 1小时前 :

  2021.11.6在电影院再次看到了4K修复版。音乐🎶好棒。每个人物造型都很有趣。最后一个画面（袁公被带走，蛋生不舍的呼喊师傅），电影院里一个小朋友，哭的哇哇的……说明电影真的好棒。

• 娅鑫 1小时前 :

  让人难以接受的是，为什么中国的经典动画总是过去时的。当什么大头爸爸、蓝猫还有其他什么什么的充斥电视的时候，中国动画还看得到希望吗？不能越来越成熟深邃，但起码不能越来越幼稚庸俗吧。从大学本科直接退班到幼稚园，电脑技术的高速发展反倒促成了粗制滥造的助推剂。悲哀~

• 扬采波 8小时前 :

  从不存在着无意义的行为或生活，被单一精英体制钳制的自我隔离与道德简化才真正使我们傲慢而无知。“说别人是笨蛋的人才是真正的笨蛋”。又一次极好的选材与剧构，满足了每年必看的期待。最后的马拉松赛跑也让人一瞬间联想至大人反击战中野原一家人的撑持与共，同样的热血，不同的感动。最后小新与风间的并行共步看似为了自己，却实实念想对方。风间不想未来的日子没有小新，小新不愿风间的现在因担顾太多而失去纯真的快乐。为了对方竭力付出的勇气与坚定是蜡笔小新永远予人温暖的内核。

• 吴鸿畅 0小时前 :

  狐狸精，和尚，地保，衙役，县令，府尹，皇上，玉帝和普罗米修斯

• 卫公民 0小时前 :

  http://v.ku6.com/show/lnz9IRUbhFWzott1.html

• 媛妍 6小时前 :

  不知道大家都记住了什么，我记住了，所谓天庭，高高在上，不管人间疾苦，所谓朝廷，愚昧自私，追求无度的欲望，所谓人类，让妖物登堂入室，指手画脚。只有袁公，不顾上级命令和自身安危，把知识和希望留给了孩子