重生之回到五岁 高清

评论:

• 功浩初 3小时前 :

  PS：本人对CLUB毫无好感，甚至被列入到一辈子都不会去的地方名列里。

• 岳帅梦菲 4小时前 :

  6.0 一开始张子枫在抖音里面拍出来有点20岁时候的广末凉子的味道。制作花了不少钱但本子太软了。

• 告妍丽 6小时前 :

  《少年的你》后最好看的国产青春片，第一观感给人很舒服的感觉，轻快灵巧，属于z时代的青春片，非常适合暑期档上映的电影。不狗血不抓马不俗套且很好看的国产青春片真的很少有。前半段非常好看，节奏轻快，叙事流畅，后半段差一些，但以悬疑手法交代了陈辰为什么高考失利，非常惊喜。相比于两位复读生的主线，家长爱情的那条副线更贴近现实生活，已离婚的父母为了不影响孩子高考假装还在一起。陈正道拍青春片依然游刃有余，他真是把审核玩明白了，把同性元素隐藏在片中，而且还并不隐晦，依然能过审。但那一吻我真的没get到。张子枫一如既往地好，表演痕迹很淡，台词清晰，情绪传达到位。而且越来越好看了，我真是越来越喜欢妹妹了。吴磊演技有进步，但台词还是太差了，尤其和张子枫对比。郝蕾就不必说了，成熟的优秀演员。7.8分。

• 帛雅 9小时前 :

  the last day of summer,2021...和曈曈突然决定去电影院看完凌晨2点回家，居然第二天全城影院就shut down了。快30岁了还能隐约记起也曾有过的少年心气，永远活在延迟追赶中的感觉。

• 允初 9小时前 :

  看完回来刷豆瓣才明白到底是个什么故事，为自己的智商感到担忧。

• 令狐鸿志 4小时前 :

  鼓勵星+1。总体观感是一部不錯的商業片，但也因此拍得不够纯粹。想说的东西倒是純粹（但不一定真實）的：在這個年紀生活裡的主題是高考、喜歡的人、家、一些夢想，夾在光怪陸離且刺激的自由與純真之間，渴望真誠與勇氣。在努力去除電影一些媚態的噪音后也有感受到觸動：那时我们因为喜欢的人进入一个新的世界、见到了新的画面，也分不清熱愛的一首歌、追逐的一個夢想，到底是因为ta喜歡，還是自己本來就喜歡；但是無論如何，我們都在這個過程中選擇了一個方向前行，续写了自己的故事。但我最感慨的痛苦反倒與電影本身關係不大，主要來源於我們的觀影經歷：那種愛著一個人卻不可说的感受，是的，就连这部電影在荧幕上播放时也必須隱晦地藏起男孩愛的人。这才真正令我悲伤。

• 寸兰泽 4小时前 :

  剧情可以 故事结构可以 拍摄手法可以 主角可以 配角可以

• 包玉怡 8小时前 :

  颜值不高的张子枫，这几年她的变化和努力大家有目共睹，如此实力派，我个人是非常认可的，她就是下一个周冬雨。

• 拓跋翠柏 0小时前 :

  脱下长日的假面，奔向梦幻的疆界。有多少人知道五月天的《拥抱》在正式出道前就发表在华语乐坛第一张同志专辑中了呢？陈正道显然是知道的。《拥抱》+大远景中的前任，“现在你知道我的一个秘密了”。看完好像明白了阿信为什么时隔多年再来帮他唱主题曲。盛夏光年未来，但陈正道显然摸透了审查。

• 初岚 7小时前 :

  从故事情节上说，多少都是老调重弹，高考和伤痛的爱情故事。但编剧给这个故事开头就设置了机巧。加上父辈的一锅浑水。就整体看起来还挺有看点。

• 彩橘 1小时前 :

  将bl同性恋包装成bg暗戳戳的初恋，这夹带私货的真是让人不适，电影里没有多少高三的学习内容，全是各种狗血的情感以及谎言。也就几个片段比较搞笑而已吧。最后的大结局更是强行升华，强行洗白，强行大团圆，真是够了。

• 字昭君 1小时前 :

  张子枫演技挺好的。两个主角分别有自己的故事线和自己的挣扎，两人的命运又交融在一起，扎实的剧本

• 侯采春 7小时前 :

  有遗憾，但是翻身仗。有后劲，延展性也强，《Moments》用得又俗又好，太准确了，太高中了，那音色和节奏，就是我对初高中的听觉印象，即便这歌之前从来没听过。与Z世代同频的华语青春片，暗色是《少年的你》，亮色是《盛夏未来》。©华谊兄弟。

• 嘉栋 5小时前 :

  成长大概是就坦然接受遗憾。如果那些不能展开的情节展开会更好看。

• 嘉丽 7小时前 :

  关于影片的最大争议，我觉得Ming是男是女不重要，当务之急是去看一下眼科。

• 卫三泓 4小时前 :

  即使再稀烂 那也是我高中十八岁无疾而终的恋爱 哪怕十年后再重逢 也还是稀烂 二十年相识 终相忘于江湖

• 婷楠 2小时前 :

  看完电影出来，特别热，就跟我复读的那年夏天一样，就跟电影里一样，在高三十班，自习课戴一个耳机听歌，尤其要听电子乐。挺感触的，不是说电影有多好，复读的经历是无可取代的。有人说复读不是这样，不，我是，

• 冒鸿振 5小时前 :

  观影中间，我一直在想，有哪个ming可以用作女生，铭？鸣？茗？

• 彬骞 8小时前 :

  视高考为儿戏的青春片都是😀

• 巢秀兰 8小时前 :

  ——我已逝的学生时代