张芳苗哲方圆留学归来 高清

评论:

• 乌雅曼寒 5小时前 :

  《哼将军和哈将军》:好玩，有点意犹未尽。

• 合冰绿 0小时前 :

  天很冷，心很暖。挺特别的动画形式，风格各异，水平也各异，但是所表达的主题是一样，带给人的温暖也是一样的。不是特别商业化的电影，但是希望它能有好的预期吧，毕竟我么要向着明亮那方。

• 依春荷 3小时前 :

  把绘本故事搬上大银幕还是挺特别的，7个故事合集就像一个故事魔盒，在看之前完全没有了解的情况下，7个有趣的情境中娓娓诉说或童真，或暖心，或治愈，或励志的故事，看似有点稚嫩的故事，内核确是极其动人，大人小孩都能从故事中找到共鸣。在一幕幕风格各异的影像中，突然发觉眼眶湿润了，就这样被这柔软的瞬间所击中了，获得了一次与从前的自己对话的机会，实在是难得。7个故事从深度上来说，应该是循序渐进的，小兔的童真，即将退休的公交司机的善良，小火车的坚强勇敢，哼哈二将的淘气顽皮，蒯老伯的人情味，与外婆的温暖回忆，和父母在城市生活的山里娃平凡却快乐的日常……都是很少在大银幕上出现的题材，但也是真实存在的生活写照。和隔壁影厅一大群父母带着孩子来观看点映的熊出没对比，我们这个影厅只有两个人，但是这样的影片同样值得关注。

• 斋芳林 6小时前 :

  可能这就是一个独立电影人的一场狂欢，每一个导演完全被尊重，完全能够追求理想。七个小故事，层层递进，每一个故事的画风都十分鲜明，虽然短小，但讲的足够清楚。一开始还觉得前面三个故事好幼稚，原来是我忽略了这是一个儿童绘本。但是到了糖水铺，外婆，我的家，才真的点进去。尤其是外婆，简直就是一个散文诗，为此而哭泣了。总体下来很温馨。

• 卫辉 7小时前 :

  绘本故事却意外得比其他动画更现实。哼哈将军各方面最成熟，定格动画真不容易。糖水铺转场转得秒，人间烟火群像。外婆的铁柜轮椅是一篇散文，人走了就只剩下这一柜子的零散罢了，莫名掉眼泪。这三章最佳

• 字嫣然 2小时前 :

  最喜欢小兔子和萤火虫的两章~（不是别的不好只是个人喜好）片子很用心，大人小朋友都适合看，多多鼓励( ´▽` )ﾉ

• 剑代蓝 6小时前 :

  照亮童年，为爱发光。电影7个无关联的小短片凑在一起，聚焦亲子关系、人与自然、兄弟手足、睦邻之情、异地成长的故事题材。以水墨、剪纸、水彩等 展现了治愈的国风美学。

• 卫粉利 0小时前 :

  小朋友人生第一次观影体验，不太喜欢，坐下来没一会就说要走，奶奶安抚着看完，其中哼哈二将出现有点吓到。

• 伯赏婷然 2小时前 :

  我的外婆现在也不在了，所以我看外婆的蓝色铁皮柜轮椅感触真的挺深的。但整体来讲，其实几个故事都不错，小而美的存在，有着直击内心的情感力量。向着明亮那方，多好的片名啊，孩子心灵向着明亮那方，因为那个方向有阳光，也有爱。

• 孔善芳 5小时前 :

  河南外婆那个故事，看到外婆的东西从铁皮柜里流了一地，快看哭了，一个铁皮柜，是整个外婆的一生……

• 乐正幻桃 2小时前 :

  片头和片尾都看到了很多母婴品牌的赞助，不知道制片方对影片的定位究竟是什麽样的。每个故事其实都非常简单，但真的在影院里哭得稀里哗啦，这种情绪触动真的拿捏得好棒，不要被限制在“儿童绘本”的受众里，在外漂泊的哪个大人，回了家还不是孩子呢？而且每一个小故事采用的动画风格也都不一样，也看到了中国动画产业的多样性，真的很棒～

• 寿凌蝶 5小时前 :

  不足的可能还是，其实并不够吸引人，就算是小孩子可能也没什么耐心看，不会很喜欢。这种作品终究不会叫座。

• 乘英勋 1小时前 :

  无论如何，因为是和lzh看的第一部电影啊哈哈哈哈所以一定满分！手绘不易，像看绘本一样快乐❤️

• 寒璐 9小时前 :

  影片后劲儿非常强！属于那种值得反复推敲、细细咂摸的类型，每一个小故事、小篇章，都有着满满的小细节和小格调，总是能最快的调动起大脑里的情绪。

• 兴雅韶 0小时前 :

  影响最深刻就是《外婆的蓝色铁皮椅柜》老人操持家务，帮助儿女任劳任怨，想到自己家的老人……

• 华文博 1小时前 :

  七个小故事串联的绘本电影～作者一定是内心柔软温暖的吧、不然怎么可以从细微的生活情节中引起共鸣

• 姬雨文 6小时前 :

  七个章节七个故事，能使人拍手大笑也有温暖情节。其中的《哼哈二将》诙谐有趣令我回味，守护天门的二将原是双胞胎兄弟在帐篷中的角色扮演，童趣无穷。每一故事都有其中深意，值得家长带上自己的孩子去细细品味感受。（其实中间睡着了一小会儿dbq）

• 亓鸣晨 1小时前 :

  看到第六个故事的时候忍不住喊了出来：终于快结束了

• 归冬菱 1小时前 :

  很温暖，缓慢地温热地流入人心，没有很多目的性和说教意义，希望未来能有更多这样的作品，也许没有赋予那么多教育意义就是给小朋友们最好的意义

• 圣和泽 4小时前 :

  鼓励鼓励鼓励鼓励鼓励鼓励！