被分配到实验小学当老师的韩苗苗(李羚 饰)向陈校长(江颜辉 饰)报到,校长让她先到三(2)班听课。该班原来的老师方玉(朱玉蓉 饰)被淘气的学生气跑,听课的苗苗被迫登上讲台,但孩子们的恶作剧并未收敛,她极力克制内心情绪,耐心地对孩子们说:从今天起我是你们的老师,不过我还想成为你们的朋友。她的言传身教很快使班风得到良好转变,但许培培(关强 饰)的父母帮孩子做家庭作业;包司令(张钟英 饰)的孙子包瑞(马忱 饰)有很强的政治优越感,不好好学习。几经劝诫无果,一度使苗苗产生调离念头。但三(2)班孩子们真诚的挽留,最终打动了苗苗......
本片获得文化部1980年优秀影片奖。同年获印度第二届国际儿童电影节最佳儿童影片奖。 1981年获第一届中国电影金鸡奖特别奖。
小孩都蛮好的,伊森霍克也不错。但故事有框架但核心不够有力,可以一看。
感觉有些失望,这反派也太没新意了,黑色电话这个点子是好的,其他就看不到太多优点了,不够紧张也不够刺激。
厉害啊boy,超勇啊girl~一点都不变态啊伊桑,愚蠢啊警察与醉酒老爸。。。
太顺遂了,男孩儿逃离的过程,即使是有通灵的能力。不过最后被朋友鼓励挥起拳头那段还蛮励志的。btw,坏蛋全程没露脸我都猜到是伊桑霍克了,鬼知道为什么
明明是恐怖片的定位,看到最后才发现正能量满满的。只让微笑留在你的脸上,与黑暗融为一体就不在害怕。而转为利用,拳击练起来!
这是个励志的故事,所有人都在帮助芬成为勇敢和不被欺负的少年。
真的又蠢又无聊。构建一个完全的空壳的假兮兮背景然后就演自己的故事搁那自说自话。别来搞臭“恐怖”“悬疑”“超自然”题材好吗。一个悬疑电影故事的推动纯靠导演想干嘛就干嘛。至于为什么无需解释因为就是这样。holy shit
3.5 已經快被拍爛了的變態密室綁架還算拍出了點新意。雖然不算恐怖,但在恐怖片裡質量也還算上乘。
接起无法接通的电话,亡灵与你共舞。不记得自己的名字,重要的事害怕遗忘。墙上刻下的密码,墙缝里的线缆。无数的逃生方法,生命消逝之路。恐惧,痛苦,绝望,瘦弱的孩子终于开始挥舞双拳。血腥的成长,承载逝者的希望。
反抗patriarchy的设计值得表扬。惊吓手法还是最老的那一套,非常boring。
一般,略显乏味,虽然两个孩子和伊桑·霍克的表演都很不错,甚至于伊桑·霍克给人的感觉就与角色非常贴切。可能是因为文化的原因,不少隐喻我没有理解,所以有这种单薄的观影感受。但是,前有小丑主题的恐怖片,我相信这类电影还是有直击人心深处的恐怖元素,但是在这部电影中,没有什么感觉。
也可以说是弱鸡小孩成长史!我甚至以为最后反派要放狗咬死小男孩呢。不过反派的绑架动机是为啥?一不为钱,二不为娈童,也没看出来哪里变态,电影没交代动机,百思不得其解!
拍出了70年代美国的复古feel,氛围真的很棒,翻译让观影体验大打折扣,妹妹的线基本是没用的。
第3617-死去的小孩比变态杀人狂还吓人。如果没有他们的帮忙,这小孩的反杀就太牛了。
最后的绝杀每一个小伙伴都没有白死,坑,铁栅栏,电话,冰箱肉,密码锁。居然是可以看下来纯英文字幕的哎……
1. 既然发现黑色气球,能否顺藤摸瓜,寻找近期大量购买黑色气球的人或者与气球相关的职业?不至于让这条线索废掉。2. 死去的孩子们既然怨念强到可以控制酒瓶高速旋转起飞的POWER,能不能趁面具男进屋,一瓶子干晕他,让男主逃走?3. 反派被男主割伤,为何不检查他身上带了什么?4. 妹妹被父亲抽皮带时的哭戏是真好!但总觉得即便她最终没报警,男主也能自己逃出来,等于妹妹通灵线也没啥用。5. 伊桑霍克接这个戏,只能理解为助力低成本小片?他的马戏团魔术师身份没啥用啊?或者是他自己编造的?总觉得他抓孩子时穿的红黑套装更兼具变态和优雅感,可惜后来再也不穿,他脸好好的,为啥面具被摘就痛不欲生?6. 《奇异博士》导演拍这个戏为了啥呢?是被漫威开除,没戏接了?还是弥补自己的童年阴影?
五个血呼啦的孩子站路当中挡了一下妹妹那里还是挺感动的,好朋友也很令人感动。结局很大快人心:It's for you…
两座房子对面对有这个必要?起码也要让女孩带着那帮白痴警察跑个空嘛,是没经费了吗?
前半部分还是惊悚悬疑罪案
美国一处小镇,小男孩接二连三失踪。一天,小男主被绑,被困在地下室的小男主通过一部黑色电话与遇害男孩们魂魄进行沟通,在他们的帮助下成功反击杀死了变态绑架者。开片建置部分节奏略显缓慢,反派更像是摆设并没有太出彩,主要还是表现电话沟通灵魂的设定上。
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