魔法森林2电影完整版 高清

评论:

• 宗灿灿 2小时前 :

  老虚跌下神坛，音乐最出彩。

• 富擎苍 3小时前 :

  6/10。从剧作跟拍摄手法上来看，导演还是很有想法的，而且还是处女作，值得赞赏。缺点则在于演员的表演，以及不同片段之间的衔接可以做得更好，尤其是超现实的部分，这是亮点，但也容易被放大成为缺点。

• 彩彩 5小时前 :

  与昨天的《野马分鬃》完全是两种观感，尽管也充斥着大量的长镜头，但本片却显得异常残酷、凝重，相比于温情与浪漫，生活的不堪和苦涩被赤裸裸的呈现在观众眼前，随着父亲病情的加重影片也愈发令人窒息，让人不禁扪心自问，假如换做自己，会如何面对这折磨人的生活？有趣的是导演并非完全遵从写实主义的手法，而是加入大量超现实的符号隐喻，亡故多年的哥哥拍着皮球，烟雾缭绕中女主与父亲起舞，以及水中漂浮的女主形象，都让影片具有了更丰富的解读空间；表现手法上影片多次在同一镜头内完成虚实空间的转换，尤其是女主角和男友回学校的一场戏，镜头在旋转摇移中将过去和现在的时空勾连，与《雨月物语》里那个虚实相生的长镜头有着异曲同工之妙；影片的最后，女主角在与父母的温情中猛然惊醒，而作为观众的我们，同样在这一刻惊醒，回归不堪的现实。

• 弥依晨 2小时前 :

  对人鱼公主故事的解读还蛮有意思的，因为遇见了你，让我变成了我自己，让我拥有一颗懂得寂寞与爱的人类的心，即使最终的结果是毁灭，我也不后悔（这种在生命最后一刻拥抱然后消失的戏码百看不厌！）

• 义香巧 9小时前 :

  全片基本上就剩下一个背景设定了，故事老套平淡的基本上可以忽略了，可惜制作了。

• 婧静 4小时前 :

  为啥各种看到诚哥的影子，这剧情太诚哥了，男女主只管爱就对了，最后一定女主牺牲拯救男主再消失，再给个镜头暗示两人实际又在一起了。画面只管美就对了，剧情其余不要问为什么，问了就是诚哥套路。

• 卫泓 6小时前 :

  画面好看，角色可爱，只是不甜还腻。

• 哈恨桃 3小时前 :

  3.5，拼贴感太重，戏和表演尬的时刻很多，剧作缺乏主题。寿衣店老板的山西话加分，爸爸蹲马桶喊着要回小东门、秦父子俩厨房对谈、秦父在殡仪馆劝姐妹节哀三段表演准确而动人。女儿推着父亲从公园走进烟雾、单镜头蒙太奇从窗外现在时跳回窗内高中再跳回现实贼灵，结尾废墟中的鬼魅镜头令人印象深刻。

• 恒振 3小时前 :

  重温了一遍海的女儿。

• 严觅露 1小时前 :

  有点为了这点醋包了这顿饺子的感觉。比如，想把跑酷元素加入电影中；想把美人鱼的故事做成电影；还有一段洗脑的旋律啊啊啊啊。细品起来也别有一番风味，泡泡组成了歌，歌又终将回归漩涡、正如电影中提到的，银河系最终会和仙女座相撞，所有人都会化为原子，最后在新的星星里重逢。小的元素与大的背景（泡泡末日）结合，形成电影独特的风味。美中不足的是有时候画面看起来缺经费。

• 可颖 5小时前 :

  独生女所面临的老龄化家庭重担，成了阻挡生活向前的荆棘，然而亲情无法斩断，爱情只好多余。饰演父亲的老演员功底出神入化。

• 操乐英 3小时前 :

  导演处女作。

• 宾依云 3小时前 :

  说这是一部MV更确切，音乐不错，画面很炫，适合在影院观看，故事大纲还是不错的，但太不细腻了，女主角塑造的也不够丰满，用着萤火之森的点子，但女主消失的时候一点效果都没有，这就挺失败的

• 匡浩波 8小时前 :

  整体完成度不低，藏了一些私货有想法。喜欢这个调色。

• 信振 5小时前 :

  优缺点都太明显了。挺喜欢临近结尾的那个“阴间”长镜头。如果下一部剧作上能摆脱老气，终归可期。©第二届附近映像季。

• 应凡儿 8小时前 :

  看得出来是想拍成一部新海诚风格的小美人鱼 可惜剧情太空洞了完全没法产生共鸣 画面倒是很漂亮 符合wit的一贯水准

• 冀紫文 6小时前 :

  台词和表演都不是特别好，很影响片子质感。台词太突兀，父亲真的演的特别好，其次是母亲，崩溃时候见人就怪的样子和我妈一模一样。女儿普通话有点尬。姐姐姐夫秦牧的台词更是一般。女主太像王子文了也。有点立意不明，片子开始好久才发现是在讲阿尔兹海默症患者和家人。 有两次魔幻镜头，一次是在公园里推着父亲进入烟雾里，一次是女主房间里卷到窗帘里。第二次还好一点，第一次过于突兀了。倒数第三个场景，院子里全都是以前去世的人，一下子被吓到了那个场景。一句话，老爷子演的最好

• 友越彬 7小时前 :

  最大的问题是多数戏都显“假”：人物的神态台词，环境的布景打光有明显的设计和表演感，看着真的很尴尬。小问题也有：跳跃的情节，单薄的角色，不明觉厉的长镜头和超现实，基本都无助于情绪代入。

• 南宫博厚 4小时前 :

  花三块钱看了一场华丽的纯爱泡泡雨～～～～～

• 勇枫 5小时前 :

  网飞和IG合作真部部灾难，剧本差得一塌糊涂，浪费制作。