《阅读的力量》是《超级语文课》的7位老师在“世界读书日”送给青少年的礼物。七位老师们结合个人经历、情感体验,每人为广大青少年推荐1本在成长过程中对自己影响深远的书籍,并以个人故事强化演讲的感染力,结合书籍的内容激发青少年们的阅读兴趣。
都演海大局长了,咋就不能染个黄毛儿呢?总是难以想象此人就是海德里希……
一个会议,一个主题,600万犹太人消失……
套路大家都了解:柯南拯救日本,小新拯救世界,蓝胖子拯救宇宙,但好歹高低起伏有点奔头……
一本低成本的室内电影,但是完全能看出来这部电影的用心,能感受到德国人的严谨
他们是怎么能做到开会讨论如何进行种族清洗的,每个人都义正言辞,太可怕了
只可惜这场会议的主题是这样
比拉面和b级略好,节奏比仙人掌差,但是主题还可以
知识普及教育!终于对很多既往的电影有了新的认识!
小小成本电影,除了开头结尾完全没有空镜,全程被对话,会议发言,对话填满,但意外的并不枯燥,看纳粹如何在他们一整套自洽的逻辑体系里讨论如何“特殊处理”犹太人,毁灭犹太民族,仿佛这是慈悲为怀的替天行道,仿佛这是这个世界上最正确最伟大的事。这部电影本身是极度自省的,也是用来启发自省的,它有着另一个层面的趣味性,我想只有在丰饶的创作土壤上才能诞生这样没有任何欲望的作品。
600万人就像物件一样被一次冷静不带任何感情色彩的会议处理掉了
6. 蜡笔小新本就是蜡笔创造出来的,致敬所有为此付出的人。
五星让更多的人来看。会议效率如此之高,冷静理性地讨论清零“方案”,精确到人头和子弹消耗,让人不寒而栗。同时,发现1984年版本和2001BBC&HBO的版本。
一场令人毛骨悚然的会议。因为是历史,观众早已知道结局,甚至过程。作为电影,失去了最基本的冲突性元素,显得尤为平淡。
一开始感觉有些沉闷,但往后看逐渐觉得有意思。对于屠杀计划,各方唇枪舌剑,但屠杀犹太人是个理所当然的前提,讨论只是在各方利益上做文章,一边说屠杀在我这的话得先把我本地的都杀了,一边说犹太人的钱还是归我管吧,还有关于人这么多怎样才能杀得完的可行性讨论。两位反对者则是出于国内民众和法条的稳定性和屠杀者心理健康考虑,他们的实际想法无法得知,从话里话外的气氛来看,毫无疑问在场没有人能够直接质疑清理犹太人本身的正确性,不得不说这种却不可言说的氛围很有既视感,有些事情,许多人看到心里都会有个问号,但是它们却被打上了不可动摇的标签,不容思考和辩驳。电影人物虽众多,但各有风格和立场,他们越真实地为己方的利益辩论,毫无道德的荒诞和讽刺感就越强。
怪不得高分电影,的确是让人不寒而栗。不过以前有了解过奥斯维辛以及相关历史,震撼少了点,但是整个电影所表达的还是充满了无尽的黑暗和邪恶。只可惜世人可曾铭记?人类文明总是如此重蹈覆辙。
第一次看蜡笔小新的剧场版,明显感觉到质量优于蓝胖和柯南。剧本的创意度和完成度都很高,结尾煽情部分温和不油腻,整体画风的变化性很强,动作处理带有浓郁的汤浅遗风,但是与情节的结合相得益彰,看起来真的是赏心悦目。近期会补补之前的剧场版,此前真是低估了这个ip
小新的水准似乎慢慢回到了巅峰水平。
在我印象里这部算是少有的危机影响到整个春日部所有人要一起面对的设计,并且加入了一些成人阴暗面的描写,而小新与之组队的四名勇士也替换了妮妮,风间和阿呆正男,怎么说呢,就是有很多微妙的感触
最可怕的是,如此严谨高效秩序的会议,是在讨论种族清洗。
一开始感觉有些沉闷,但往后看逐渐觉得有意思。对于屠杀计划,各方唇枪舌剑,但屠杀犹太人是个理所当然的前提,讨论只是在各方利益上做文章,一边说屠杀在我这的话得先把我本地的都杀了,一边说犹太人的钱还是归我管吧,还有关于人这么多怎样才能杀得完的可行性讨论。两位反对者则是出于国内民众和法条的稳定性和屠杀者心理健康考虑,他们的实际想法无法得知,从话里话外的气氛来看,毫无疑问在场没有人能够直接质疑清理犹太人本身的正确性,不得不说这种却不可言说的氛围很有既视感,有些事情,许多人看到心里都会有个问号,但是它们却被打上了不可动摇的标签,不容思考和辩驳。电影人物虽众多,但各有风格和立场,他们越真实地为己方的利益辩论,毫无道德的荒诞和讽刺感就越强。
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